கிளாசரின் தலைமை ஆசிரியர் கருத்து என்ன?

கிளாசரின் தலைமை ஆசிரியர் கருத்து என்ன? ஆசிரியர்களாகிய நம்மால் மாணவர்களை எதையும் செய்ய முடியாது, எனவே சரியானதைச் செய்ய அவர்களை ஈர்க்க வேண்டும் என்று கிளாசர் கூறுகிறார். மாணவர்களின் அடிப்படைத் தேவைகளான பாதுகாப்பு, சொந்தம், அதிகாரம், வேடிக்கை மற்றும் சுதந்திரம் போன்றவற்றைப் பூர்த்திசெய்யும் ஆர்வமுள்ள செயல்களை நாங்கள் வழங்காத வரையில், மாணவர்கள் பள்ளிப் பணிகளில் ஈடுபட மாட்டார்கள் என்று அவர் கூறுகிறார். முதலாளி கற்பித்தல் vs முன்னணி கற்பித்தல்.

கிளாசர் மாடல் என்றால் என்ன? வில்லியம் கிளாசர் 1998 இல் "தேர்வு கோட்பாடு" என்ற வார்த்தையை உருவாக்கினார். பொதுவாக, இந்த கோட்பாடு நாம் செய்வது எல்லாம் நடந்துகொள்வது என்று கூறுகிறது. கிட்டத்தட்ட எல்லா நடத்தைகளும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதாக கிளாஸர் கூறுகிறார், மேலும் ஐந்து அடிப்படைத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய மரபியல் மூலம் நாம் இயக்கப்படுகிறோம்: உயிர், அன்பு மற்றும் சொந்தம், சக்தி, சுதந்திரம் மற்றும் வேடிக்கை.

இணை தலைமை ஆசிரியர் என்றால் என்ன? ஒத்துழைக்கும் ஆசிரியர் (CT) ஒரு வகுப்பறை ஆசிரியர் ஆவார், அவர் இணை கற்பித்தலைப் பயன்படுத்தி ஆசிரியர் வேட்பாளருக்கு வழிகாட்டத் தயாராக இருக்கிறார். ஆசிரியர் வேட்பாளர் (TC) உரிமத் திட்டத்தில் உள்ள MN பல்கலைக்கழக மாணவர்.

வில்லியம் கிளாசரின் தேர்வுக் கோட்பாடு என்ன? வில்லியம் கிளாஸர், அனைத்து மனிதர்களுக்கும் 5 அடிப்படைத் தேவைகள் (உயிர்வாழ்தல், சுதந்திரம், வேடிக்கை, சக்தி மற்றும் அன்பு/உரிமை) இருப்பதாகக் கூறுகிறார், அதை நாம் நமது நடத்தைத் தேர்வுகள் மூலம் திருப்திப்படுத்த முயற்சிக்கிறோம். தேர்வுக் கோட்பாட்டின் படி, கிட்டத்தட்ட எல்லா நடத்தைகளும் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன, மேலும் நம் சொந்த நடத்தையை மட்டுமே நாம் கட்டுப்படுத்த முடியும்.

கிளாசரின் தலைமை ஆசிரியர் கருத்து என்ன? - தொடர்புடைய கேள்விகள்